Características de M-learning
El M-Learning es un modelo educativo basado en el uso de dispositivos mobiles (Cruz y Lopez 2007), y surge como una respuesta al estilo de vida actual, en el que se hace necesario aprovechar el tiempo para la formación, sin descuidar otras actividades o la vida familar. Su incorporación ayuda o facilita el acceso a contenidos y recursos educativos promoviendo el desarrollo de distintos estilos de aprendizaje.
Éste se realiza a través del uso de dispositivos mobiles, como telefonos celulares o computadores portatiles y se caracteriza por acceder a recursos de aprendizaje desde cualquier lugar en cualquier momento con altas espectativas de busqueda para un aprendizaje efectivo.
Entre las características más relevantes del M-learning se pueden señalar la portabilidad, rica interactividad y la conectividad total (Fernandez y Mayorga, 2002), además, que su uso tiene mayor flexibilidad para el acceso a recursos educativos ern el momento y lugar que se requiera.
Otra herramienta que se utiliza el el pizarron digital interactivo (PDI), que es una pantalla sensible conectada a un ordenador y a un proyector. Ésta potente herramienta permite controlar, crear y modificar, mediante un puntero o con el dedo, guardar anotaciones. Además permite el aumento de la motivación y del aprendizaje, de los alumnos y para el docente, reduce el esfuerzo, facilita la revisión y favorece su interes por innovar (RED.ES, 2006)